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小学看家长,孩子太任性家长“看”对了成绩差不了
发布日期:2021-04-16 09:38:01   
小学阶段的学生,一般为6至12岁左右,心性尚不成熟。如果调皮任性,不专心学习,是令家长非常痛心的一件事。但是毕竟孩子还小,有非常大的可塑性。可以肯定的说,只要家长不放弃,老师不抛弃,一切都还来得及。


现在孩子的成长环境,与过去已经大不相同。手机、电视、网络、游戏等来自方方面面的诱惑,已经令孩子幼小的心灵彻底迷失。这些不良习惯的形成,往往与这些有着千丝万缕的关系。


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在商场、超市里,经常看到有的孩子因为爸妈没有满足自己的要求,赖在地上又哭又闹,任凭家长苦口婆心地劝说,孩子依然哭闹不止,不可理喻到了极点,弄得家长好不尴尬,束手无策。


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在商场、超市里,经常看到有的孩子因为爸妈没有满足自己的要求,赖在地上又哭又闹,任凭家长苦口婆心地劝说,孩子依然哭闹不止,不可理喻到了极点,弄得家长好不尴尬,束手无策。


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任性是孩子常见的坏习惯,主要表现为固执、不听从劝告,不接受他人意见,一意孤行。任性是孩子一种不正常的心态,是孩子要挟大人满足自己某种需要的手段。养成这种不良品质的原因,有如下几个方面:


1、家长的迁就


不得不承认,有些孩子的任性,是我们家长惯出来的。当孩子提出不合理的要求时,家长心疼孩子,不忍心拒绝,就尽量满足迁就孩子。慢慢的,孩子就会形成以我为中心的心理和行为定势。


2、管教缺乏一致性


由于是独生子女,几乎是六个大人围着一个孩子转,父母之间、奶奶爷爷之间、姥姥姥爷之间,对于孩子的不合理要求,处理方式或者意见难免不一致,甚至互相矛盾。一方批评孩子,就会有另一方甚至是几方护着,次数一多,孩子有了优势、有了靠山,任性就愈演愈烈了。


3、教育方法是否合理


家长对孩子的非分要求,缺乏耐心的教育,动不动就训斥贬低孩子,不分时间、场合,孩子为了保全自己的面子,产生任性对抗行为。


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缺乏独立意识,依赖性太强往往容易让孩子养成这样的习惯。要想有所转变,需要家长和老师密切配合,同心协力。那么,需要从哪些方面下手呢?

1、转移注意力


孩子的注意力容易分散,容易被新鲜的事物所吸引,所以要善于把孩子的注意力从他坚持的事物上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦转移后,会很快忘记刚才的要求和不愉快。

2、提示在先


已掌握孩子的任性行为规律后,用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。如只要带孩子去商场,提前就跟他约好:“今天上街买衣服不是买玩具,答应就带你去。”


3、有意冷落


当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚耍赖时,家长要不予理睬,给他造成一个无人相助的环境,更不要和他讨价还价。当无人理睬时,孩子自己会感到没趣而作出让步。事后再对孩子做简单而认真的说明,说清不能做的原因,并用“相信你以后会听话的”之类的话来鼓励他。

4、榜样示范


利用孩子喜欢别人的心理,激发他克服任性的信心。如孩子不肯吃菠菜,家长可以说:“你不是喜欢小天吗?他就喜欢吃菠菜。”

5、适当惩罚


适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。如果孩子不服从,则可采取取消购买食物或玩具的承诺,或是“单独隔离”的惩罚方式。这种惩罚性的措施,会使他确切地感到大人的教育态度十分坚决。


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孩子小学阶段,家长要注意培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。一方面要规限孩子的不良习性另一方面更要关注孩子听话、不任性的行为,对他的每一点进步都要给予积极的表扬、夸奖。这样孩子就会懂得什么是大人赞成和允许的,什么是大人反对和制止的。


在这个阶段,家庭作业相对较少,知识相对简单,家长要花时间管理好自己的孩子。可以培养孩子的兴趣,并向兴趣班和舞蹈、绘画、书法、跆拳道、钢琴、古筝等特长班汇报等等。让孩子有自己的特长,可以考试和参加比赛,多锻炼身体,让孩子更加自信,优秀!

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