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孩子要读什么书
北京口才星教育集团   2013-06-28 10:35:11 作者: 来源: 文字大小:[][][]

孩子读图画书都有什么好处?

  专家:其实书对孩子的影响很全面,很深远。

  首先说大家可能最关心的,就是孩子从这里头是不是学到一些知识,这肯定的,毋庸置疑,他比如说识图、识字、唐诗,语言,百科,全都有,这是一类。

  另外励志类或者教育类的东西,比如包括咱们对他礼貌的教育,对于人际交往的,对于爱护动物的、环境整洁的等等。

  还有对思维训练的、想象力训练的。我们说语言本身抽象,图画比语言要具像一些,但是比起电视连续画面的放映来说,也是需要想象力的,你可能会想像比如有一个门,可能没画出来,门外头可能有什么东西,可以想像,当时他用什么语气说话的,在看故事书的过程中可能脑子里头也会浮现。

        所以对他的想像、推理,包括这个画面为什么这样的,比如老鼠无字书上面就有颜色,老鼠有一天跑到人家的家里去把人家的颜料挤出来了,涂完后他先跳到瓶子里把自己洗了一通,结果他尾巴上颜料还有一点,为什么呢?因为老鼠的尾巴比较长,没有全都泡到瓶子里去,你想这个前后就有一个推理,他可以发现他尾巴就是长的没出来。其实这个书里头还讲了一个知识,就是混色,比如说红黄蓝三个眼色,怎么混出橘黄色,怎么混出紫色,后来怎么变成黑色,有这个知识在里头,但是同样也需要推理的,不同画面之间的切换、画面之间的关系是一种推理,需要想像。

  另外有的图画书有哲学的意味在里面,比如有一本书《回到哪里去了》,比如风不吹了跑到哪里去了,叶子掉下来了跑到哪里去了,甚至是一种哲学的思考。

什么样的图画书最适合孩子?

  专家:从内容来说要适合孩子,就是说它的内容是孩子能够理解和比较能够熟悉的,太远的东西可能不行,讲的东西里头的情节、里头的东西要是孩子能够理解的,他身边能够接触的,你可以有一个创造出来的形象,但是那个形象有些东西毕竟是孩子熟悉的,比如这个小怪物它的脾气、它的做法、它做的那些捣蛋的事是孩子熟悉的,这样他容易接受,而且他有兴趣,我觉得这个就是在内容上适合孩子的。

        从形式上,画面我觉得要清晰,他看着不难受,要清晰,而我觉得尤其小孩的东西,画和字都要大,小的话我觉得对孩子视力不是特别好,而且孩子我觉得会喜欢大的画面的东西,他看起来不会那么费劲,当然图画的美观,这些东西都是很重要的。

  另外一个,质量,我个人比较喜欢胶版纸,不反光,铜板纸很光,不太适合孩子阅读,所以用比较好的胶版纸的书比较好一点。另外注意味道,有的书会有各种不同的处理,比如附膜,都是塑料的材质,膜的质量不好可能会有气味出来,气味可能有读或者对孩子不好,不要买那种劣质的书,还是要买质量比较好、材质没有什么毒害的书。另外还有硬纸壳的书纸边处理好的书。

        再一个,趣味性,我觉得给孩子挑书要特别有趣味性的东西,我刚刚说的《堵车啦》的书跟别的介绍各种车的书,差别就在于里面有很多趣味性,有趣味的东西孩子就喜欢,让他看什么都行,只要是好的东西适合孩子我觉得都是可以的。

        还有刚刚说的很多的甚至情绪方面的抚慰,也是很重要的功能,这个功能可能往往被我们父母忽略的非常多,我们都关心在这里面他学到很多知识,是不是教育孩子听话了、懂事了,但是我们没有想到让孩子怎么学会控制自己,他自己的心理成长,不是单纯智力方面的,讲的普通一点就是情商方面的培育,而且图画书恰恰是非常具备这方面的功能的。

 

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